【编者按】为集中展现我校“十四五”期间各二级学院在人才培养、科学研究、文化传承与社会服务中的独特风采与丰硕成果，特策划推出“回眸十四五”系列专题报道。本系列将逐一走进各二级学院，深入挖掘其建设内涵、特色亮点与积极贡献，多维度展现我校富有创新活力的育人体系与学术格局。这一期，让我们走进建筑与电气工程学院。

在国家大力推进新型建筑工业化、智能建造的浪潮中，应用型高校如何精准对接产业需求，培养面向未来的高素质人才，我校建筑与电气工程学院以独特的办学实践，给出了掷地有声的答案。学院紧扣国家战略，以服务区域产业转型升级为导向，依托广西装配式建筑现代产业学院平台，聚焦“产教融合、科教融汇、专创融通”三大路径，形成了“创新驱动、产教融合、多链协同、育用一体”的鲜明办学特色。

图为建筑与电气工程学院师生合影

立足区域，打造装配式建筑育人高地

学院充分发挥贺州市“国家级装配式建筑范例城市”的区位与产业优势，将地方资源深度转化为育人资源。学院开发了以装配式建筑为核心的特色课程群，牵头主编《装配式混凝土建筑技术》AR教材，将抽象的技术原理以生动立体的方式呈现给学生，该教材获广西普通本科高校优秀教材二等奖。学院深度参与行业标准制定，牵头或参与制定《装配式建筑评价标准》《通孔灌芯装配式混凝土结构技术规程》等多项广西地方标准，实现教学内容与产业发展前沿深度绑定，让学生在校期间就能接触到行业最新规范与技术。

学院构建“政校企协”四位一体协同育人模式，与广西智慧智造装配式建筑有限公司等龙头企业共建实训基地，在校内建成涵盖 木结构、混凝土结构、钢结构的教学样板房及技术集成展示中心，形成“4公里内全覆盖”的实践教学网络，实现了教学与产业的深度绑定与同频共振。校企合作联合开发课程2门、教材8本，直接惠及学院内外4个专业1000余名学生。

学院打破专业壁垒，以土木工程、工程管理、工程造价、电气工程等多专业交叉为基础，组建跨学科创新团队，聚焦装配式建筑结构连接技术、BIM智能建造等关键技术进行攻关。参与编制《广西新型建筑工业化发展“十四五”专项规划》，助力贺州市构建“装配式新型墙体材料+智能建造”产业体系，实现学科链与产业链的精准对接，形成教育特色与地方产业共生共荣的良好局面。

图为建筑与电气工程学院（广西装配式建筑现代产业学院）

图为学院教师主编的广西地方标准与教材案例

强化实践，构建“五维融合”育人体系

为全面提升学生职业胜任力与创新精神，学院打造了“理论与实践、课内与课外、校内与校外、学习与应用、应用与创新”五维融合的实践教学体系，并形成“基础实验—综合实训—工程实战—创新竞赛”四级进阶链。

学院通过校企共建的4个产业工人培训基地和23个校外实践基地，年均承接500余名学生实习，85%以上项目直接对接企业真实工程，让学生在实践中真刀真枪锻炼本领。学院坚持实习与装配式建筑产业工人培训相结合，形成课程实习+培训一体化实践教学新模式，2024年在校生持有国家认可职业资格证书的比例达19.87%。学院坚持以赛促学、以赛促创，近三年学生在学科竞赛中获得国家级奖项308项，省部级奖项202项；学生获得国家级大学生创新创业训练计划项目资助21项，自治区级44项；学院坚持“真题真做+竞赛结合”模式，100%的毕业设计选题来源于教师科研项目或企业实际项目，学生获专利授权19项、发表论文21篇，实践创新能力显著提升。

卓越人才培养离不开一流师资保障。学院实施“双师双能”型师资队伍建设，引进28名企业导师承担教学任务，组建“高校教师+行业工程师”混编教学团队。近五年，教师获得省级以上教学改革项目14项，获批广西一流课程2门，并在各类教学竞赛中屡获殊荣。教师团队还基于科研成果编写AR教材及工法标准6部，实现了教学能力与产业需求的无缝衔接。

图为学院基础实验—综合实训—工程实战—创新竞赛现场

深耕融合，构筑可持续发展的办学根基

学院持续深化产教融合机制，与50余家企业建立长期稳定的合作关系，形成“人才共育、过程共管、成果共享”的良性机制。通过装配式建筑虚拟仿真教学中心、智慧健康监测试验平台等产学研合作项目，成功转化课程资源24项。近五年承接横向科研项目110多项，累计经费800余万元，获装配式技术专利20余项，且多项专利进行成果转化并应用到实际工程项目。企业深度参与人才培养全过程，确保教育供给与产业需求动态适配。

科研反哺教学是学院保持先进性的长效机制。依托教育部首批1+X证书制度试点院校、城市更新绿色低碳建造广西高校工程研究中心、绿色低碳与数字建造实验教学中心等平台，学院将最新的科研成果及时转化为教学案例。《装配式混凝土结构新型连接技术研发》项目成果直接融入《装配式混凝土建筑技术》课程教学，形成了“科研—教学—产业”相互促进的良性循环。

图为学生在全国大学生结构设计竞赛中获奖

图为学生部分获奖荣誉证书

数字赋能，实现教育教学模式创新

面对建筑行业数字化、智能化转型趋势，学院积极承办全国高等院校土建类专业应用型本科教学改革研讨会、2025年土木建设类专业本科院校转型发展研讨会等，共谋土木建筑类专业内涵建设与转型路径。

学院前瞻性地布局数字化教学资源建设，已建成BIM工程管理实验中心、VR虚拟仿真实验室等数字化平台，开发了《工程识图》《BIM技术原理与应用》等19门在线课程，并引入国内外主流建筑软件，实现“虚拟仿真+实体操作”双轮驱动教学模式。

基于OBE教育理念，构建“需求—目标—课程—评价”闭环体系，积极探索数字化教学改革，教师在各级信息化与教学创新大赛中获奖多项。学院还积极拓展国际合作，与东南亚高校共建“中国－东盟技术创新学院”，选派师生赴外交流，初步形成“本土化培养+国际化视野”的人才培养双轨路径。

学院建设成果获《中国教育报》专题报道，并入选广西高校美育改革创新优秀案例，提供了可借鉴的实践经验。建立的产业工人培训基地年均培训超1000人次，成为区域重要的技术技能人才孵化中心。

图为学院承办土木建设类专业本科院校转型发展研讨会

面向“十五五”，阔步向未来。学院以装配式建筑教育为突破口创建的“贺院方案”为应用型高校转型发展提供了可借鉴的范本，为推动建筑业向智能化、绿色化升级注入源源不断的新动能。学院将持续优化生源结构、强化师资队伍、深化课程建设，在“育匠才、链产业、创未来”的道路上步履不停，再创辉煌。